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孩子都需要鼓勵

【作者:劉教員,編號16948 點擊數:86 更新時間:2019-06-26

1、教育孩子正確看待自己的學習成績

讓孩子把對考試分數的注意力轉移到分析自己的問題上,勝不驕,敗不餒,扎扎實實地把知識學到手。在中國應試教育的大背景下,大大小小的考試不計其數,不要因為一次考試的失誤就全面否定孩子,打擊其自信與自尊,也不要因為一次考試的成功而過度贊揚孩子,助長其驕傲和自大。一次考得好不代表次次能“決勝千里之外” ,一次考得不好不代表你永遠是抬不起頭的失敗者。考試只是對之前功課的考察,是一種督促孩子上進的形式,正確看待考試成績,寵辱不驚,淡定從容,才能鼓勵孩子步步為營地更上一層樓。

2、正確評價、對待孩子的學習成績

全面看待孩子的學習成績,重在考試后的總結分析。每次考試之后,不要在孩子面前過于強調成績與排名,而是讓孩子查找自己本次考試的成功之處與失誤之處,讓他們盤點自己通過本次考試,又學到了些什么東西。成績不是第一位的,保持學習的心態,從每一次考試中汲取經驗才是最重要的。

3、相信每一個孩子都是與眾不同的

每一個孩子都是與眾不同的,有自己獨特的天賦特性、偏好和天生優勢,也有不同于別人的弱點。解決孩子的學業成績問題,應該用個性化的手段去尋找適合孩子的學習模式和學習策略,明確所存在的問題,用個性化的方法去適應學習上的要求。在這點上,切忌千篇一律。選擇錯誤的方法對孩子是一種誤導,這種誤導可能會埋沒孩子原有的優勢,打擊孩子原有的信心,摧毀孩子美好的夢想。

4、努力培養孩子良好的學習習慣

習慣是最好的保證,養成良好的學習習慣和愛讀書的習慣會讓人受益一生。如先預習后上課的習慣,認真聽講的習慣,獨立、按時完成作業的習慣,不懂就問的習慣等。在孩子形成了一定的好習慣時,我們應該為其感到高興,并鼓勵孩子能更上一層樓。

5、發現孩子的優點,放大孩子的優點

“人非圣賢,孰能無過?”孩子有這樣那樣的缺點是正常的,我們要包容孩子的問題,正確對待孩子的不足。孩子都需要鼓勵,一個整天生活在謾罵、否定和排斥中的孩子,會對自己失去信心,把自己定位為一個無能的“差生” 。更嚴重的是,這些學生一旦產生了“破罐破摔”的念頭,他們就會一步步走向不可挽回的歧路。因此,我們應該放大孩子的優點,讓他們在對自己優點的認可與自豪之中建立起一種自信,并在這種自信的驅使下不斷克服困難,取得新的進步。巧老師相信每個孩子都是佼佼者~.~

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