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小學班級班長難選 學生和老師人選意見差距大

【來源:易教網 點擊數:4290 更新時間:2013-09-27     開學第一個月月末,各小學新一屆班干部開始競選。記者昨天發現,杭州金都天長小學不僅一、二年級沒了班長,連四年級班長也有空缺。長壽橋小學二三年級,有一半班級同樣不設班長;賣魚橋小學,班長被中隊長取而代之。

  小學班長,那個每天喊同學"起立""坐下"的人,是不是正在小學里漸漸消失?

  記者隨后調查了杭城10所小學,這些學校有3所不設班長,有2所改設"值日班長"。班主任普遍感嘆,現在小學班長難選,老師挑不出自己中意、學生又認可的完美班長。

  金都天長小學二(4)班班主任姜燕,教了12年書。她感覺與早幾屆學生相比,現在能力弱的孩子多了,特別出挑的孩子難找。第一次和這屆學生打照面,令她印象尤其深刻的場景是,午餐后,桌上、地上星星點點的都是飯粒和菜渣。

  她說:"現在的孩子在自理能力方面越來越弱,更不用說管理能力了。我想,是不是他們父母多是80后,自己也還是孩子,而且大都是祖輩帶大的,平時寵慣了。"她最近一直在琢磨這個問題,"班里能力強的孩子不是沒有,但感覺水平較均勻,沒有特別能鎮住全班的。"

  真的沒人可以當班長嗎?二(4)班的小不點們不這么看,說起班長的人選,他們唧唧喳喳飛快報上三四個名字。因為在他們的小腦袋瓜里,學習好、紀律好、愛勞動的同學,就能勝任班長。

  但姜燕心目中的準班長人選不是這樣的。

  她舉了個例子:上屆學生中有個小女孩,個子小小的,但超能干。上學第一天,姜老師要找人帶班里同學喊口號,她第一個主動站起來,大大方方申請:"老師,讓我來吧。"像這樣的娃,姜燕在現在的班級里沒遇上過。她希望經過兩年的培養,班里能冒出一兩個班長候選人來。

  今年杭州長壽橋小學二三年級,有一半班級不設班長,原因也是學生學習、能力等各方面都差不多,選不出沒有爭議的班長,如果非要優中選優,到時候誰也不服誰,只會讓班主任抓狂,所以索性就不選了,把班長的任務分解給更多同學。

  "因為勉強挑一個班長出來,有可能打擊其他孩子的積極性,不如不設。"一位老師告訴記者。

  "班長消失"這件事,班主任也很淡然,她們說,又沒有哪條規定說必須有班長,沒有也可以試試。

  在浙大社會學教授馮鋼看來,現在孩子身上萌芽的民主意識,讓班長難選。

  "以前類似選不出班長的情況也不是沒有,老師大不了強硬指定一個學生當,但現在不會這么干。因為現在獨生子女家庭,父母習慣用商量的口氣和孩子講話,家庭民主氛圍的熏陶,使孩子們從小就有民主意識。選班長時,老師也要聽聽孩子們的意見了。"班長難產了。

  成績好和人緣好,哪個更重要

  選班長的糾結,折射社會觀念的變化

  到底什么樣的人適合當班長?

  記者采訪了杭城這些小學:金都天長小學、長壽橋小學、賣魚橋小學、拱宸橋小學、安吉路實驗學校、莫干山路小學、勝藍實驗學校、東園小學、景華小學和浦沿小學。班主任們一個普遍的觀點是,班長代表的是班級形象,各方面都要比較優秀——有管理能力,大方,愿意表現,性格陽光、樂于助人,學習成績至少中上;最好還多才多藝。

  可小學生們不是這么想。說起模范班長,小伙伴們首先想到的是成績好,其次是紀律好、愛勞動、上課專心等。還有一點,他們沒說出口但很重要——人緣好。

  這么看來,選班長,孩子和老師的標準有點不合拍,這是如今班長難選的主要原因。一旦孩子選出來的班長,和老師看中的人選不一致,事情就僵住了,一個班一名班長的日子也就一去不復返。

  隨著杭州一些小學班長難產,班長的設置也開始花樣百出。

  僵持不下,干脆多選幾個

  有班級選了2正4副6個班長

  杭州九蓮小學今年競選班長,出現了很有愛的一幕。在四(1)班37人的班級里,竟選出了2位班長、4位副班長。

  這次班長競選的結果,顯然不是班主任逯慧老師的本意:"現在班長不好選,我讓學生自己投票,結果得票最高的幾個孩子,人緣超好,但性格偏內向,缺乏管理能力,我和家長都擔心他們不能適應,所以多選了幾位得票較高,也有管理能力的孩子加入了班長團隊。"

  超豪華班長組合走馬上任三星期后,班主任發現,人緣好的孩子在班級管理時的確有優勢。比如班上有個人緣超好的副班長,蠻內向的,看到有位同學違反紀律,就走到他身邊,啥也沒說,只是很溫柔地點點他,那位同學馬上就老實了。但人緣好不適合當"官"的孩子也有,像以前班上有位體育委員,人氣超高,但時常要被其他老師投訴,比如,該他整隊的時候,人都找不見,自己都沒管好自己。

  另外還有一些學校,沒有常任班長只有"值日班長",比如拱宸橋小學,全班同學輪著來,人人都能當班長。

  金都天長二(4)班選不出班長后,班主任姜燕也試著把班長的任務分給學生——關燈、關投影儀的活,讓"節電小衛士"做;維持課間活動秩序的活,分給"安全小衛士";午餐管理,由"飯箱管理員"負責。全班孩子都是"班長"。

  "班長"也沒以前吃香

  很多孩子不愿當班長

  除了學生和老師對班長選擇標準看法不同外,記者調查時還有個發現,現在有些小學生并不是太想當班長。

  @錢報家長會有家長報料,建德一所小學,有位班主任任用班長實施積分制,一月一次,積分前十名的同學都有希望當選班長。可是有一個男生,就因為不想當班長,寧可把分數賣掉。

  金都天長小學四年級某班的班長空懸至今,起因也是沒人愿意當班長。班主任姚老師有20年教齡,經驗很豐富,卻仍然百思不得其解,讓學生們寫心情日記,說說原因。結果收到了這樣的回復:"我膽小,不合適當班長。""我已經當過班長了,這學期把機會讓給其他同學吧"……

  還有同學悄悄告訴記者,當班長壓力太大,稍微偷個小懶,開個小差,普通同學可能沒什么,但班長準被老師狠狠教訓一通。

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